viernes, 15 de julio de 2011

Mapa Mental

Conceptos

currículo

El término currículo se refiere al conjunto de competencias básicas, objetivos, contenidos, criterios metodológicos y de evaluación que los estudiantes deben alcanzar en un determinado nivel educativo. De modo general, el currículo responde a las preguntas ¿qué enseñar?, ¿cómo enseñar?, ¿cuándo enseñar? y ¿qué, cómo y cuándo evaluar?

pedagogía

La pedagogía es la ciencia que tiene como objeto de estudio a la formación del sujeto y estudia a la educación como fenómeno sociocultural y específicamente humano, brindándole un conjunto de bases y parámetros para analizar y estructurar la educación y los procesos de enseñanza-aprendizaje.

didáctica 
 
Se define como la disciplina científico-pedagógica que tiene como objeto de estudio los procesos y elementos existentes en la enseñanza y el aprendizaje. Es, por tanto, la parte de la pedagogía que se ocupa de los sistemas y métodos prácticos de enseñanza destinados a plasmar en la realidad las pautas de las teorías pedagógicas.

Educación

El proceso multi direccional mediante el cual se transmiten conocimientos, valores, costumbres y formas de actuar. La educación no sólo se produce a través de la palabra: está presente en todas nuestras acciones, sentimientos y actitudes.

Mi vida escolar


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Mapa Conceptual

Desarrollo de habilidades para un pensamiento crítico.

Esta habilidad pienso yo que uno no nace con la habilidad para razonar y tener un pensamiento critico, esta habilidad se desarrolla al paso del tiempo, gracias a experiencias y datos vistos desde un punto de vista el cual el individuo este inmiscuido en el tema o la acción, esta habilidad es importante desarrollarla y tenerla en cuenta como una habilidad importante en nuestro ser ya que con esta tenemos un pensamiento mismo y es algo que nos hace únicos, el pensar diferente que los demás y tener puntos diferentes que los demás.

jueves, 14 de julio de 2011

Situaciones que pueden favorecer el Aprendizaje Significativo

Nosotros tenemos la disposición de aprender y que se nos quede grabado algo que nos parece valioso y útil, tambien a lo que le encuentra sentido o lógica. Nosotros rechazamos aquello a lo que no le encontramos una utilidad. El único auténtico aprendizaje es el aprendizaje significativo, el aprendizaje es mecánico, memorístico, coyuntural. El aprendizaje significativo es un aprendizaje relacional. El sentido lo da la relación del nuevo conocimiento con: conocimientos anteriores, con situaciones cotidianas, con la propia experiencia, con situaciones reales, etc.

miércoles, 13 de julio de 2011

Ventajas y Desventajas de los medios Audiovisuales

Bueno en lo personal una de las principales ventajas de los medios audiovisuales es de que atraen la atención del receptor desde el lado visual hasta el auditivo ya que en estos tiempos es una de las mejores opciones para su utilización como herramienta en el proceso de enseñanza - aprendizaje, por lo contrario una desventaja muy notable es la falta de compromiso por los expositores ya que hay mucha información pero no toda es verídica, hay que saber que poner y de donde sacamos la información con todo y autores.